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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 81 | J.-F. Lyotard對I. Kant壯美觀的解構及其在情意教育上的省思 J.-F. Lyotard's Deconstruction of I. Kant's Philosophy of the Sublime and Its Implications for Affective Education |
李崗 | 2006/09 | 教育研究集刊 |
| 82 | 自由與紀律：Montessori的人格教育思想 Freedom and Discipline: A Study on Montessori’s Theory of Personality Education |
李崗、楊淑雅 | 2016/03 | 教育研究集刊 |
| 83 | 跨越邊界：成為高等教育文化回應教師的歷程 Border Crossing: A Journey of Becoming a Culturally Responsive Teacher in Higher Education |
李雪菱 | 2020/12 | 教育研究集刊 |
| 84 | 《道德教育期刊》創刊40年之研究趨勢及其對我國教育啟示 The 40-year Research Trends of the Journal of Moral Education and Its Implications on Taiwanese Education |
李琪明 | 2013/03 | 教育研究集刊 |
| 85 | 縣市教育資源對學習共同體擴散影響之研究 The Effect of Local Level Education Resource on the Diffusion of School as Learning Community |
阮孝齊、王麗雲 | 2017/03 | 教育研究集刊 |
| 86 | 商業技職人力僱用條件需求分析 An Analysis of the Conditions of Employment for Technological and Vocational School Graduates Majoring in Commercial Subjects |
周春美、沈健華 | 2004/06 | 教育研究集刊 |
| 87 | 追求社會正義的課程理論--H. A. Giroux課程理論之探究 A Curriculum Theory Aspired After Social Justice: Study on H. A. Giroux's Curriculum Theory |
周珮儀 | 2001/01 | 教育研究集刊 |
| 88 | 教育政策的兩難--以英美當前的教育改革為例 Educational Policies in a Dilemma--Examples of the Current Educational Reforms in the U.S.A. and Britain |
周珮儀 | 2000/07 | 教育研究集刊 |
| 89 | 後現代思潮衝擊下的教育研究 Educational Reseraches in Postmodern Condition |
周珮儀 | 1997/06 | 教育研究集刊 |
| 90 | 課程決定的賦權迷思--集中化與離中化的探討 The Myth of Teacher Empowerment in Curriculum Decision-making--A Discussion on Centralization and Decentralization |
周淑卿 | 2001/07 | 教育研究集刊 |
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